کاربردهای افکت صدای مدرسه
افکت صداهای مربوط به محیط بیرون یکی از مهم‌ترین دسته‌بندی‌های
گردآوری شده توسط تیم سانداسنپ است. در این مجموعه صداهای مختلف محیط بیرون مانند:
صدای شهر، شهرک، جنگل، کافه رستوران، بازار و فروشگاه، تالاب، دریاچه، رودخانه و
دیگر صداهای بیرون شهر وجود دارد. یکی از زیرمجموعه‌های پر اهمیت در این مجموعه
افکت صدای مدرسه می‌باشد.
صدای مدرسه، افکتی از تدریس علم و دانش
مدرسه به عنوان مهم‌ترین و اساسی‌ترین نهاد آموزشی در سراسر
جهان است. تاسیس مدارس با هدف ایجاد فضای آموزشی به منظور دستیابی برای اهداف
آموزشی برای دانش‌آموزان و معلمان صورت می‌پذیرد. در اغلب کشورها مدارس تحت نظر
موسسه و سازمان مافوق که در بسیاری از موارد آموزش و پرورش نامیده می‌شود، فعالیت
می‌کند.
مدارس دولتی و غیردولتی در ایران تحت نظر اداره آموزش و
پرورش منطقه مورد نظر مشغول فعالیت هستند. مدارس در ایران در سه مقطع نسبت به
آموزش دانش‌اموزان می‌پردازند. در امر آموزش و پرورش دانش‌آموزان علاوه بر نقش مهم
معلمان، افراد دیگری مانند مدیر مدرسه، معاون آموزشی و معاون پرورشی و سایر افراد
نقش دارند. مقاطع آموزشی مختلف مدارس ایران شامل دبستان (مدارس ابتدایی)، متوسطه
دوره اول (راهنمایی سابق) و مدارس متوسطه دوره دوم می‌باشد که پیش‌تر دبیرستان و
هنرستان نامیده می‌شدند. تدوین چارچوب و محتواهای آموزشی برعهده وزارت آموزش و
پرورش کشور می‌باشد و مطابق با کتب تدوین شده فرآیند آموزش دانش‌آموزان صورت می‌گیرد.
مهدکودک‌ها و کودکستان‌ها نیز به عنوان نهاد‌های آموزشی پیش
از دبستان هستند که به آموزش و نگهداری کودکان زیر هفت سال می‌پردازند. مهدکودک‌ها
اغلب به آموزش مسائل و موضوعات ابتدایی و اولیه زندگی می‌پردازند و دانش‌های مختلف
را در سطح اولیه آموزش می‌دهند. بچه‌ها در محیط مهدکودک مشغول بازی می‌شوند و صدای
بچه‌های پیش‌دبستانی در حیاط مدرسه بلند خواهد شد.
در کنار امر آموزش، پرورش و تربیت دانش‌آموزان به منظور
آماده‌سازی آنان برای آینده دارای اهمیت بسزایی می‌باشد. کودکان و نوجوانان در
کنار آنکه با علوم مختلف شناخته‌شده آشنا می‌شوند، درس‌ها و آموزه‌های تربیتی را
نیز فرا می‌گیرند. مسئولان و مدیران مدارس تلاش می‌کنند تا ضمن آنکه محیط حرفه‌ای
آموزشی را ایجاد می‌کنند، محیط شاد و تفریحی برای دانش‌آموزان فراهم نمایند.
برخی از دانش‌آموزان ممکن است که به دلایل گوناگون به محیط‌های
آموزشی علاقمند نباشند. مشکلات روحی و جسمی دانش‌آموزان در این عدم علاقه
تاثیرگذار می‌باشد. برخی از دانش‌آموزان نیز از بازی با هم‌سالان خود دوری می‌کنند،
در حالیکه صدای بازی و جیغ‌زدن دانش‌آموزان در حیاط مدرسه به گوش می‌رسد برخی از دانش‌آموزان
در گوشه‌ای و به دور از سایرین مشغول دنیای خود می‌شوند.
دانش‌آموزان پسر در مدرسه مشغول بازی فوتبال در مدرسه می‌شوند
و با نواختن صدای زنگ تفریح در حیاط به انجام بازی‌های مدنظر خود می‌پردازند. دانش‌آموزان
به صورت فعال و شلوغ در راهرو و سالن‌های مدرسه و یا در کلاس‌های درسی مشغول تفریح
و شوخی کردن می‌شوند و در کنار فعالیت‌های آموزشی به فعالیت‌های تفریحی خود می‌پردازند.
رویدادهای مختلف فرهنگی و ورزشی در مدارس برگزار می‌شود. اغلب مدارس هر روز صبح و پیش از آغاز فعالیت‌های کلاس‌ها برنامه‌های متنوع صبحگاهی برپا می‌کنند. در کنار برنامه‌های جذاب صبحگاهی جشن‌ها و رویدادهای دیگری نیز برنامه‌ریزی می‌شود. برگزاری جشن‌ها و برنامه‌های فرهنگی به مناسبت‌های متعدد موجب شادی و سرگرمی دانش‌آموزان می‌گردد. در فعالیت‌ها و رویدادهای ورزشی دانش‌آموزان به رقابت مشغول می‌شوند و سایر دانش‌اموزان به تشویق پرداخته و صدای تشویق کودکان و نوجوانان در رویداد ورزشی مدرسه به گوش می‌رسد.